খ বিভাগ-কবিতা

• (৫)

  "তার চেয়ে পোষমানাকে অস্বীকার করো
  অস্বীকার করো বশ্যতাকে।
  চলো শুকনো হাড়ের বদলে
  সন্ধান করি তাজা রক্তের।
  তৈরি হোক লাল আগুনে ঝলসানো আমাদের খাদ্য
  শিকলের দাগ ঢেকে দিয়ে গজিয়ে উঠুক
  সিংহের কেশর প্রত্যেকের ঘাড়ে।"
• (ক) 'বিদ্রোহী' কবিতা কবির কোন কাব্যগ্রন্থের অন্তর্গত?

  ১

  Ans
• (খ) “আমি ক্ষ্যাপা দুর্বাসা, বিশ্বামিত্র-শিষ্য।"ব্যাখ্যা করো।

  ২

  Ans
• (গ) উদ্দীপকের সাথে 'বিদ্রোহী' কবিতার সাদৃশ্য আলোচনা করো।

  ৩

  Ans
• (ঘ) "উদ্দীপকে প্রতিফলিত কবির মনোভাব যেন 'বিদ্রোহী' কবিতার ভাবসত্যেরই সংহত রূপ"মন্তব্যটি বিচার করো।

  ৪

  Ans

• (৬)

  "নদী কভু পান নাহি করে নিজ জল
  তরুগণ নাহি খায় নিজ নিজ ফল।
  গাভি কভু নাহি করে নিজ দুগ্ধ পান
  কাষ্ঠ-দগ্ধ হয়ে করে পরে অন্নদান।
  স্বর্ণ করে নিজ রূপে অপরে শোভিত
  বংশী করে নিজ সুরে অপরে মোহিত।
• (ক) কবি জসিমউদ্দীন কলেজে অধ্যয়নকালে কোন কবিতা রচনা করে খ্যাতিলাভ করেন?

  ১

  Ans
• (খ) কবি নিরন্তর কী সাজান? ব্যাখ্যা করো।

  ২

  Ans
• (গ) উদ্দীপকে 'প্রতিদান' কবিতার কোন দিকটি প্রতিফলিত হয়েছে? আলোচনা করো।

  ৩

  Ans
• (ঘ) "উদ্দীপকের কবির চেতনা 'প্রতিদান' কবিতার কবির চেতনার সমান্তরাল।"-মন্তব্যটি বিশ্লেষণ করো।

  ৪

  Ans

• (৭)

  সুখ-সমৃদ্ধিতে ঐশ্বর্যময় এবং প্রাণৈশ্বর্যে ভরপুর এই সুন্দর দেশটি বর্গির আক্রমণ থেকে শুরু করে বারবার শত্রুর লোলুপদৃষ্টিতে পড়েছে। বিপর্যস্ত হয়েছে এ দেশের সহজ-সরল মানুষের জনজীবন, অর্থনৈতিক বুনিয়াদ এবং ধর্মীয়-সাংস্কৃতিক বৈচিত্র্য। কিন্তু কোনো শত্রুর কাছে পরাভব মানেনি এ দেশের মানুষ। তাই তো যুগে যুগে আমরা দেখি নূরলদীন-তিতুমীর-হাজী শরীয়তউল্লাহ-সূর্যসেন-প্রীতিলতা-সালাম-রফিকের বিস্ময়কর শক্তি-সাহস এবং শৌর্যবীর্য। অতি সম্প্রতি ২০২৪ সালের জুলাই বিপ্লবেও আমরা দেখি আবু সাঈদদের অদম্য সাহসিকতা ও বীরত্বগাঁথা।
• (ক) "উনোনের আগুনে আলোকিত" কীসের কথা বলা হয়েছে?

  ১

  Ans
• (খ) বিচলিত স্নেহ' কথাটি দ্বারা কী বুঝানো হয়েছে? ব্যাখ্যা করো ।

  ২

  Ans
• (গ) উদ্দীপকে বর্ণিত ব্যক্তিগণ ও 'আমি কিংবদন্তির কথা বলছি' কবিতার পূর্বপুরুষগণ কীভাবে মানবমুক্তির জন্য কাজ করেছেন? আলোচনা করো।

  ৩

  Ans
• (ঘ) উদ্দীপকটি 'আমি কিংবদন্তির কথা বলছি' কবিতার মূলভাব ধারণ করতে পেরেছে কি? তোমার অভিমত ব্যক্ত করো।

  ৪

  Ans